安徽省纪念五四运动100周年座谈会交流发黄芦木

安徽省纪念五四运动100周年座谈会交流发言摘登

安徽省纪念五四运动100周年座谈会交流发言摘登

弘扬五四精神 建功美好安徽

（团省委书记 孔涛）

百年青运，风雷激荡。共青团是党的助手和后备军，是党领导下中国青年运动具体组织者。近年来，安徽共青团认真学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，紧紧围绕为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的青年运动时代主题，积极引导青年、广泛动员青年、有效服务青年，带领广大青年积极建功新时代。

一、引领青年思想

习近平总书记指出，共青团必须坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，引导广大青年自觉为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。担负根本任务，我们引导青年明大理、识大势、知大任、养大德，培养担当民族复兴大任的时代新人。一是用习近平新时代中国特色社会主义思想构筑青年强大精神支柱。实施青年大学习行动，开展新思想宣讲，推动学懂弄通做实。开展“重走初心路拥抱新时代”实践活动，认真贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神。二是持续深化党史和国情政策教育。紧扣改革开放40周年、建国70周年等节点，积极宣传党的路线方针和发展成就，让青少年坚定“四个自信”。三是积极践行和培育社会主义核心价值观。开展“争做新时代向上向善好青年”等活动，抓实青年志愿服务工作，广泛开展爱国主义教育、奋斗精神教育，引导青少年“扣好人生第一粒扣子”。

二、激扬青年梦想

习近平总书记指出，共青团要把围绕中心、服务大局作为工作主线，广泛组织动员广大青年在深化改革开放、促进经济社会发展中充分发挥生力军作用。围绕工作主线，我们积极参与现代化五大发展美好安徽建设，为青年建功提供广阔舞台。一是投身“三大攻坚战”。深入实施共青团投身打赢脱贫攻坚战三年行动、乡村振兴青春建功行动和保护母亲河环保行动，积极防范意识形态领域风险。二是推动创新创业创优。健全服务青年创新创业体系，实施服务和促进青年投身民营经济发展“四项工程”。依托青年文明号等，引导青年立足岗位创先争优。三是参与社会治理创新。持续推进青少年法治教育。实施青年社会组织伙伴计划，加强对青年社会组织和新兴青年群体联系服务引导。

三、促进青年发展

习近平总书记指出，共青团要把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治，把最大多数青年紧紧凝聚在党的周围。履行政治，我们发挥党联系青年桥梁纽带作用，突出维护青少年发展权的职能，努力培养社会主义合格建设者和接班人。一是实施青年发展规划。遵照党委领导、政府主责、共青团协调、各方齐抓共管青年事务机制安排，推动建立各级青年工作联席会议制度，促进规划落到实处。二是落实青年发展重点项目。针对青少年学习提高、身心健康等需求，不断丰富“第二课堂成绩单”“青春毅行”等工作项目内容。三是竭诚为青少年成长排忧解难。加强12355平台等建设，畅通青少年理性表达诉求渠道。开展“青少年远离毒品”等宣传活动，加强自护教育。

站在中国青年运动新的历史起点，我们将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入推进改革创新，持续激发奋斗精神，引导全省广大青年在五四精神激励下，在现代化五大发展美好安徽建设中再立新功。

新时代奏响科技创新最强音

（青年科技创新人才代表 曾杰）

我是来自中国科学技术大学的教授、博士生导师。2012年，在国家“青年千人”政策的支持下，我辞去了美国的教职，回到了母校中科大。回国之后，我将研究视角聚焦在洁净能源技术上，重点攻关温室气体二氧化碳的清洁转化这一世界难题。为了加快科研进度，刚回国那半年里，我在实验室里搭起了一个小床，几乎天天工作到凌晨。

功夫不负有心人，在各方的帮助和自己的努力下，我在这个领域取得了一些成绩。我带领的团队经过7年的积累，冲破难关，在国际上首次提出“单中心近邻原子协同催化”的新机制，开发出了高效催化剂，将二氧化碳“变废为宝”，转化成可以为人们利用的液体燃料甲醇，找到了一条区域能源产业绿色发展的新模式。我也有幸荣获了刚刚颁发的安徽省自然科学一等奖，入选中组部“万人计划”科技创新领军人才和中国新锐科技人。

回顾这几年历程，我有三点感受，想和大家分享。

一是理想。我始终牢记习总书记所说的“要把个人理想融入民族复兴伟大理想”。科技报国是所有科技工作者的初心和理想。新中国成立以来，钱学森、邓稼先、郭永怀等一批批科学家，怀揣报国梦想，从海外毅然归来。老一辈科学家的家国情怀，是我们青年科技工作者要始终高扬的理想风帆，也是激励我在科学研究道路上不断前行的最大动力。每次我有学生出国留学之前，我都会送一本我自己出版的科普书籍给他们，并写上一句赠言——“位卑未敢忘忧国”，以此勉励他们，不管走到哪里，都要心怀民族复兴的中国梦。

二是。我坚信习总书记所强调的“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的”。走自主创新的道路，是我们科技工作者义不容辞的。去年这个时候，我原计划委派课题组一位成员去美国布鲁克海文国家实验室某课题组学习有关二氧化碳加氢的一项原位表征技术，不曾想这件事很快被美国能源部了解到，在我们的成员去美国领事馆办理签证之前，被告知禁止我们去布鲁克海文国家实验室的任何课题组访问。我意识到，唯有在卡脖子的问题上深耕细作，把创新主动权牢牢握在自己手中，方能在新一轮全球科技革命和产业变革中掌握主动权。令人兴奋的是，经过一年的自主研发和执着攻关，我们已经基本掌握了这项技术。

三是担当。习总书记告诫我们“新时代是奋斗者的时代”。我庆幸自己生活在这样一个伟大的新时代，让我们能够紧贴国家能源发展需求，下好“先手棋”，打好基础、储备长远。纵观全省，皖北地区是国内重要的煤炭能源基地，皖江沿线是传统工业区，包括石化、水泥、有色、钢铁等，同样面临产业提质增效的需求。生态环境保护与经济协同发展，呼唤像二氧化碳转化制液体燃料这样的清洁能源技术。我们有信心把论文写在祖国的大地上，用自主研发的科研成果，打造区域绿色发展新高地。

未来，我定当不忘初心，牢记习总书记对青年的嘱托，珍惜省委省政府给予的荣誉和信任，瞄准国家战略需求，扎根江淮大地，做好本职工作，为建设现代化五大发展美好安徽贡献力量！

不获全胜 决不收兵

为打赢脱贫攻坚战贡献青春力量

（脱贫攻坚青年代表 李朝阳）

2012年，我从省民委派驻至皖北平原、皖南山区两个村驻村扶贫，已经7年多，在这段人生最美好、最宝贵的青春时光里，我得到了锻炼，增强了本领，加深了与群众的感情。下面，我汇报一下扶贫期间的体会和感悟。

一、当几次“热锅上蚂蚁”才能获得成长。2012年初，我刚到淮南的一个后进村——杨镇村担任第一书记两个星期，村支书因之前的违纪问题被开除党籍，乡党委决定让我主持村里全面工作。当时，我连村里的基本情况还没摸清。但第一书记就要担负起第一！那段时间，村里的事情要我来“拍板”，群众有事都来找我。从一名普通的机关青年干部，一下子就成了全村的“主心骨”，我感到压力很大，急得就像是热锅上的蚂蚁，脑子里装的都是各种问题、各项工作。

怎么办？只有变压力为动力！我和村干部谈话交心，深入走访群众，虚心向老同志请教，思考发展出路，工作局面逐步打开了。这些经历让我真切感受到驻村工作绝不是镀金，而是炼金。和全村干部群众一起团结拼搏了三年，在我任期即将结束的时候，杨镇村终于摘掉了“后进村”的帽子。

二、真心为群众办实事才能赢得民心。2014年10月，我又主动请战，来到池州一个贫困山村河口村工作。到村第二天，下着小雨，在走访最偏僻的石马塘村民组时，我和村民王大姐聊得很愉快，临走时我说：“我以后就在村里工作了，会经常来看你的”，这时候她突然说：“刚才和你说的修路的事要是没有眉目，就不要再来了”。一时间，我很尴尬，但也深切感受到了群众想要改变现状的愿望。在上级有关部门、社会各界的支持下，我们整合项目资金，修路架桥，完善基础设施，村容村貌发生了很大变化。在我任期快要结束的时候，乡亲们按红手印挽留我再干三年，经组织上同意，我开始了在河口村的第二个工作任期。

三、勇于担当迎难而上才能有所作为。河口村位于皖南深山区，山多地少，交通闭塞，怎样才能通过产业做好扶贫工作呢？我和村里同志一起梳理了当地群众收入5个方面的主要来源，分析了影响群众收入水平提高的不利因素，从村情民意出发来谋发展。最后，我决定以发展食用菌种植作为突破口，成立了食用菌种植合作社，第一年就取得了成功。紧接着又成立了黄牛养殖等6个合作社带动贫困户共同发展。我们还建成了村扶贫车间，拿到不少订单，打开了村里生态农产品在上海的销路。坚持志智同扶，开办了“河口大讲堂”，开展了河口村脱贫攻坚奖等评选表彰活动，还制定了《河口村开展扶贫扶志行动实施方案》《河口村防止贫困户返贫行动实施方案》，建立长效机制。

习近平总书记在重庆考察时强调：“脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段，务必一鼓作气、顽强作战，不获全胜决不收兵”。这是总书记对打赢脱贫攻坚战的要求，我想，这也是我们新时代青年继承和发扬五四精神，在勇于追梦、担当作为、砥砺奋进中应有的精神气概！虽然河口村在2016年就实现了重点贫困村出列的目标，但只要村里还有一户贫困户未脱贫，我就坚决不撤离！

上好立德树人关键课程

做党和人民满意的思政课教师

（高校思政课青年教师代表 庞秀艳）

今年3月18日，习近平总书记在学校思政课教师座谈会上强调，思政理论课是立德树人的关键课程，办好思政理论课关键在教师。听到总书记的讲话我心潮澎湃。我是来自淮南师范学院的高校思政课教师，也是一名团干部，做的是育人的工作，要上好思政课，当个好老师。

1999年，我考上了大学，选择了思想政治教育专业，在去学校报到的前一天，大伯家堂姐对我母亲说，小妹没赶上好时候，出来以后是副课教政治的，不会有什么出息。听了堂姐的话，母亲的心里非常难受，我暗自下定决心，要好好当个政治课教师。

习总书记要求，“思政课教师政治要强，让有信仰的人讲信仰”。在思政课教育教学实践中，我努力做到对马克思主义理论“真学真懂”“真信真用”。2017年我去上海大学取经，经过一年的准备和打磨，2018年6月，《领袖人生系列课》开讲了，第一专题“领袖人生——习近平”为学生展示了一个真实的青年榜样，一堂课上完掌声经久不息。系列课引导学生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，成为我校思政课的“爆款”。我们正在和省内高校协同共进，在省委的坚强领导下，顶起安徽高校思政课建设一片天。

习总书记要求，“思政课教师思维要新，要创新课堂教学，增加师生的获得感”。现在高校学生大都是00后，是互联“原住民”,当课堂上学生低头玩时，怎样才能让师生有获得感？总书记说“思维要新”，如果把当上课工具效果会是怎么样呢？我们尝试着用互联建设思政课“智慧课堂”，课堂上学生思维碰撞互动活跃，思政课的魅力立刻显现。去年我们还把思政课“搬”到了首都的国家博物院，在纪念改革开放40周年展览现场为学生做《中国精神》的直播教学，让学生穿越千里感受祖国40年来的发展，感受新时代中国特色社会主义的辉煌成就。

习总书记要求，“思想政治工作必须围绕学生、关照学生、服务学生”。我们深入贯彻落实总书记关于第二课堂建设的指示精神，分层分类服务学生成长，把“围绕学生与单臂式相对应结构的是门式结构、关照学生、服务学生”落地落实。我校女大学生占比70%。我们积极推进女大学生培养和教育工作，开展新时代女大学生教育论坛，建成“女性教育实训中心”，学校11000余名女大学生直接受益。

习总书记要求，“思政课教师人格要正，自觉做为学为人的表率”。在16年的日夜里，我不记得有多少个夜晚陪伴在学生身边，甚至两度剖腹产后，未出月子就出来工作了。也因为这份热情和，我得到了组织和学生的认可，先后获得全国思政课骨干教师、全国“思政课教师年度影响力人物”提名候选、安徽青年宣讲名师等荣誉。同学们亲切地喊我“庞姐姐、庞妈妈”。

习总书记提出，“思政课教师是可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的队伍”。省委高度重视和关心高校思政课建设和思政课教师队伍，对我们提出了明确的要求。作为高校思政课教师，我们承诺，在以后的工作中，我们一定竭尽全力。全面贯彻习总书记对思想政治工作的要求，认真上好立德树人的关键课，努力为党和国家培育时代新人。

秉承“实干兴邦”理念 助力中国梦照进现实

（青年企业家代表 刘屹）

1994年我考入浙江大学机械工程专业，1999年赴世界发动机专业排名第一的美国威斯康星大学攻读博士，毕业之后加入美国托马斯电磁有限公司，主管亚洲地区业务。工资待遇优厚，家庭幸福美满，至此我的人生可以说是一帆风顺。

当年赴美留学时，站在浦东机场回望国门，我告诉自己，祖国母亲养育了我，总要一天我要回来。后来，通过工作上的接触，我清晰地认识到一个严峻的问题：国内汽车产业正处于高速发展阶段，相应的发动机尾气处理行业却几乎一片空白，我的同胞们可能会面临西方国家曾经遭受过的空气污染灾难。

作为新时代的青年，我想只有把个人命运与国家、民族的命运紧密联系在一起，并为之奋斗，才能创造无悔的青春。2009年我辞去了美国的工作回国创业，在我的家乡安徽池州，创立了安徽艾可蓝环保股份有限公司，致力于汽车发动机尾气处理产业的发展，怀拳拳报国之心，吹响建设我国绿色汽车产业的号角。

创业之初的艰辛是难以想象的，公司在财力、人力及其他资源上都比较匮乏，白天我是总经理，晚上我亲自下车间，平均每天休息时间不到六小时。我好几次都想放弃，然而“天行健，君子以自强不息”！我咬咬牙，坚持了下来。

在我们的不懈努力下，公司紧抓质量和创新，不断取得技术上的突破，生产规模逐渐扩大，并迅速在发动机尾气处理行业占据领先地位，“质量就是尊严，创新就是生命”也成为公司蓬勃发展的座右铭。

现在，外国企业在发动机尾气处理领域的垄断局面已被打破，尖端技术领域，我们丝毫不输他们，不断有外国公司寻求与我们的合作就是最好的证明。目前，我们完成了国5到国6排放标准的技术研发，并成为国内首家开发国6全套系统的企业，产品全面适用于汽油机、柴油机、天然气和甲醇燃料等发动机装置，可以清除95%以上的污染物，工程机械、农业机械、发电机组等应用领域都有覆盖。

2017年，响应习总书记守护绿水青山的号召，蓝天保卫战正式打响，发动机尾气处理产业迎来了前所未有的机遇，这更让我信心大增。未来，我们将继续致力于发动机尾气处理设备的研发生产，为蓝天保卫战的全面取胜添砖加瓦。

近年来，我先后获得十八届中国青年五四奖章、第七届中国青年创业奖等荣誉，这一切都是对我梦想的认可。我的“中国梦”就是让人们既能享受现代汽车工业发展的成果，又能享受美丽的蓝天白云。我相信我们能做到。

未来，中国的发展不会停止，民族复兴的巨轮也已经扬帆，作为新时代的青年企业家，我会秉承“实干兴邦”的理念，助力中国梦彻底照进现实。

用小而美的微宣讲推开青年人的心窗

（青年宣讲员代表 路政）

我是来自阜阳幼儿师范高等专科学校的教师，也是一名青年宣讲员。习近平总书记曾经说过要让党的创新理论“飞入寻常百姓家”，要求我们“抓住青少年价值观形成和确定的关键时期，引导青少年扣好人生第一粒扣子”。经过了200多场深入青年的宣讲，我深刻体会到青年需要理论，理论需要青年，理论让青年在追梦路上更加自信、更加坚定。宣讲中的思考和感悟汇报如下：

一是场景化。如何让青年人真切感受到新时代党和国家发展的成就和变化？除了引用身边的事例，还可以变图片为实景，把青年带到课件中的现场。我们在企业社区、田间地头，精心设计青年乐于参与、易于感知的宣讲场景，打通十九大精神宣讲的“最后一公里”。

二是精准化。不同领域的青年需求不同、关注点不同。在“接您回家”的宣讲活动中，我们分众化准备了三个版本的宣讲。高速公路上跟高校学子用言语谈理想信念，返乡火车上跟青年工人、农民用方言俚语讲乡村振兴，飞机上跟新兴领域青年人才聊创新创业。

三是互动化。如何解决青年听众“一听就晕，一看就困，拿起，立马提神”的问题，让理论宣讲的独角戏变成人人参与的大合唱？我们创新了宣讲方式，在“青年说”“青春故事会”中穿插有奖问答、现场分享等环节，跟青年受众互动起来。

四是艺术化。让有意义的理论有意思，是我们一直努力的目标。这件宣讲服是我们设计、手绘的，融入了书画、剪纸元素；书签是“我最喜爱的金句”书法大赛中学生宣讲员获奖作品；《我们的青春》是团青眼中的共青团。宣讲中我们穿插沙画《青春建功新时代》、快板《青春瞩目十九大》等一批原创文艺作品，极大调动了听众的积极性，让宣讲内容潜移默化地入脑入心。

五是微型化。当代青年是互联的原住民，习惯了快节奏、碎片化的浅阅读，注意力不容易集中，长篇大论的宣讲往往效果不好。我们在实践中发现：小而美的微宣讲，更受青年人欢迎。课件精美、语言精炼、设计精心，以小切口阐释大主题，以小故事阐释大道理，让青年能够坐得住、听得进。

六是络化。宣讲的“宣”字很有意思，上下两横中间有个“曰”，我理解就是上接天线、下接地气，不接天线要掉线，不接地气要断气。天线自不多说，在青年宣讲中接地气就是运用青言青语、言语引得青年驻足聆听、点头认同。我们开通直播，仅“新青年看新阜阳”一项活动就吸引了4万余人观看，真正实现了“线上一人宣讲，线下万人共享”。

记得有次宣讲结束学生跟我说：“路姐，我感觉你那个宣讲还挺有意思的，都把我从里拽出来了，让我认识了不一样的中国共产党，宣讲也带我一个吧。”现在，像她这样的青年越来越多，宣讲团也逐渐成为了青年进步的集群，这里有小组互助备课，有老师一对一指导打磨，有平台风采展示，有评比肯定鼓励，微宣讲让理论离青年不再遥远。

我们这群愿宣讲、能宣讲、爱宣讲的“宣讲达人”将高举旗帜、牢记使命、培育新人、守正创新，传播党团声音，讲述青春故事，用小而美综上所述的微宣讲推开青年人的心窗。

做新时代的追梦者

（青年学生代表 左正东）

我是来自安徽财经大学2016级金融学的大三学生。刚入学的时候，我把更多的时间和精力放在了专业学习上，对中国共产党为什么能、对五四精神的历史意义、对当代青年的时代使命没有过多的了解和思考。三年来，我参加了“青年马克思主义者培养工程”培训班、“互联+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”等活动，对上述问题有了更加深入的认识，也对自己未来的人生之路有了新的思考和定位。

一是把握时代际遇，找准人生坐标。在阅读《习近平的七年知青岁月》时，印象最深的一句话就是“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当”。我们当代青年最大的际遇就是身处大有可为的新时代，赶上了建设社会主义现代化强国的新征程。从初中开始，我就参加了各种科技创新活动，对创新创造很感兴趣，也在国赛和省赛中获得了一些荣誉。学习了十九大报告，特别是学习了习近平总书记给第三届中国“互联＋”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生的回信后，我深感创新在实现中国梦进程中的重要性，深感我所做的微小的努力和小小的创新是和中国梦同频共振的，深感新时代为我们提供了广阔的舞台。虽然我知道创新创造这条路很难很艰辛，但我想在这条道路上继续走下去，为祖国多作贡献，为家庭增添光彩。

二是提升专业本领，增长知识才干。机遇是留给有准备的人的。在其他同学谈恋爱、打游戏、追逐所谓的“诗和远方”的时候，我在去图书馆、实验室和竞赛的路上。我努力学习专业知识，培养创新思维，不断挖掘自己的创新潜能。我还积极参与科研项目，参加各项学科竞赛，我主持的校级重点科研基金项目已经结项，并在国内学报和国外期刊有一定论文成果。之所以这么拼，就是想在这个学习的年纪，全方面锻炼自己、提升自己，在党和国家需要的时候能够扛得住、顶得住、靠得住。

三是深入学习实践，坚定“四个自信”。跨越了一个世纪的五四精神，依然激励着广大青年挥洒热血、奉献青春。在今后的学习中，我将进一步加强思想政治学习、加强社会实践，真正弄清楚“为什么五四运动对当代中国发展进步具有如此重大而深远的影响”“为什么马克思主义能够成为中国革命、建设、改革事业的指导思想”“为什么中国共产党能够担负起领导人民实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的历史重任”“为什么社会主义能够在中国落地生根并不断完善发展”，知行合一地坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

吾是青年，吾辈当自强！我将牢记习近平总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实，爱国、励志、求真、力行”要求，立真信仰、求真学问、练真本领，成为党和国家需要的人、一个大写的人！

帮助他人 提升自己

把公益当成一项事业来做

（青年志愿者代表 齐亚军）

我是安徽中医药大学志愿服务团体华佗爱心社指导老师。从2006年开始，我完成了从志愿社团学生到指导老师身份的改变，期间，我收获了无数次感动，既感动了我自己，也感动了需要帮助的人，甚至是曾经对我从事志愿服务不理解的人。刚开始，周围有的同学、老师、朋友就很不理解：“齐亚军，是不是傻了？牺牲自己的休息时间，做这些，到底图什么？多发几篇学术论文，评职称能用上；到医院诊所去上门诊，还会有一些额外收入。”面对各种质疑声,我没有去辩解，而是坚持用自己的实际行动来证明：既然选择了这条对社会和他人有益的道路，就要一直坚持走下去。

“赠人玫单臂式拉力实验机有哪些常见故障呢?瑰、手留余香。”安徽医科大学第二附属医院是我们常去的地方，因为那里有一群特殊的孩子——白血病儿童。我们社团有一个爱上的女生，平时很少参加活动。有一天，在社团的动员下，这个女生和我们一起走进白血病儿童病房，同孩子们玩游戏、说故事。活动结束时，有一个孩子坚持要走出病房，送我们去坐电梯，这一场景对这个女生触动很大。第二次活动时，我们发现，这个女生把一头长发剪短了，她要用自己的行动去鼓励白血病患儿早日战胜病魔。后来，这位女生把更多的时间放在了学习上。我们用爱心温暖他人，也让自己的人生发生改变，这就是志愿服务的力量。

2013年青年志愿者服务春运暖冬行动时，我在车站碰见一位阿姨手牵着一个4岁多的小女孩。阿姨突然晕倒，经过测脉搏、听诊等常规检查后，判断出是由低血糖引起，于是我给她喂了一个糖果，喝了点水。阿姨面色明显好转，很快苏醒过来。但小女孩一句“谢谢哥哥，我长大以后也要当志愿者”让我听后非常感动，感觉自己做的事情非常有意义，任何一件小事情都可能意味着一种正能量的传递、真善美的传承。

从事志愿服务过程中，感动的事情还有很多。当你用自己的专业知识帮助昏迷的旅客苏醒，她的一句“谢谢”，令你非常满足；当你为孤寡老人提供帮助后，她的一句“我自己没有孩子，你就像我亲孙子样”，令你非常感动；当你帮助留守儿童解决作业难题，他的一句“大哥哥，我会了”，令你非常欣慰。

2019年1月17日，习近平总书记在天津考察调研时，特别为志愿者们点赞，称赞大家是为社会作出贡献的前行者、引领者。总书记还强调，志愿者事业要同“两个一百年”奋斗目标、同建设社会主义现代化国家同行。总书记的话给了我们所有志愿者极大的鼓舞。今天，志愿服务已经在我们的社会蔚然成风。

作为新时代青年志愿者，我们将自觉坚持党的领导，听党话、跟党走，争做雷锋精神的传承者，打造特色志愿服务品牌，为需要帮助的人提供更便捷更贴心的志愿服务。我们将把助人为乐作为一种生活方式，融入自己的学习、工作中来，积极践行社会主义核心价值观，为实现中国梦贡献青春力量。

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